Alejandro Silva Faci

Alejandro Silva Faci

@asilvafaci

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Cursos matriculados

  • MOOC Running Saludable 2.0

    Running Saludable 2.0 - 2Ed

    Con la explosión del running en los últimos años la vida sana parece ocupar todos los rincones de los parques, aceras, caminos y pistas rurales. No se trata de marketing o de una fórmula mágica. Es pura química. Los beneficios de correr de manera regular y planificada son múltiples. No sólo se producen a nivel físico sino también a nivel mental y social. 

     

    El auge del running coincide con el de las tecnologías 2.0 y la web social. Los relojes con GPS o las app móviles permiten mayor control de la práctica deportiva. Y las redes sociales, blogs y portales de Internet forman parte de un ecosistema en el que recoger y transmitir información pero sobre todo en el que poder interactuar, construir conocimiento y ser el protagonista del proceso de aprendizaje acerca del running.

     

    En el curso "Running Saludable 2.0" vamos a crear una comunidad de aprendizaje en red apoyada en la web social y en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Ayudaremos a los participantes a identificar las prácticas más beneficiosas en cuanto a entrenamiento, nutrición y prevención de lesiones. Y finalmente a diseñar sus propios planes de running saludable en base a sus metas.

     

  • Space to boost the community of ECO sMOOC creators

    Comunidad de e-teachers

    Bienvenido al espacio para que los creadores de sMOOC colaboren entre sí, aprendan el uso de la plataforma, sigan el método aprendido en el curso "sMOOC Paso a Paso" y todos aquellos que hayan realizado en ECO.

    Éste es un espacio donde podrás aprender de tus compañeros, una vez hayas cumplido con los requisitos mínimos para poder ser un creador de sMOOC en ECO.

  • Cultura Digital: HD y TIC.

    Cultura Digital: Humanidades Digitales y TIC, el futuro de las Humanidades.

    En la sociedad actual del conocimiento y la información, la puesta en práctica de las denominadas Humanidades Digitales y el uso de las TIC como herramienta, se tornan fundamentales para conectar las tradicionales humanidades con el mundo actual.

     

    Este curso se ha diseñado para dar respuesta a esta necesidad percibida en un área como las Humanidades, que aglutina un número cada vez mayor de expertos y especialistas de diversos campos, y que permitirá avanzar sin duda en esta rama del conocimiento, a la que hasta hace poco, se hacía referencia como obsoleta.

     

    En definitiva, el MOOC tratará diversas cuestiones sobre las Humanidades Digitales y su relación con las TIC, para comprender el nuevo protagonismo adquirido por estas nuevas tecnologías. Se reflexionará al respecto con el fin de establecer el siguiente debate:

     

    ¿se tienen claros ambos conceptos?

    ¿las TIC son herramientas al servicio de la disciplina y de las Humanidades Digitales?

    ¿ambas generan tal expectación que podrían convertir las disciplinas humanísticas en algo totalmente nuevo y revolucionario?

     

    El alumnado se planteará esas y otras cuestiones tales como si las Humanidades Digitales son tan sólo Humanidades insertas en un mundo digital, o si por el contrario, nos encontramos en un punto de inflexión y merece la pena tratarlas desde un punto de vista actual y novedoso.

     

    Contenidos

    MÓDULO 0. ¿Qué son las Humanidades Digitales?

    MÓDULO 1. Humanidades Digitales: una nueva perspectiva en el ámbito de las Humanidades.

    MÓDULO 2. Cultura artística e Historia del Arte: una inmersión en lo digital.

    MÓDULO 3. En un lugar de la red… Literatura en la era tecnológica.

    MÓDULO 4. Filosofía: posibilidades, necesidades y retos en el mundo digital.

    MÓDULO 5. Los SIG como abstracción de la realidad.

    MÓDULO 6. Esto es otra Historia...

    MÓDULO 7. Recapitulando: crea tu proyecto y valora el MOOC.   

  • Metodología de la enseñanza bilingüe en la etapa de educación primaria

    A través de este MOOC pretendemos promover una pedagogía constructivista en la que los diferentes participantes podrán acceder a los diversos recursos y metodologías para mejorar la implantación del bilingüismo en las aulas.

    Estará dirigido a docentes, a los que se les proporcionará tutorización junto con los foros de debate, otorgando un mayor soporte de información al alumno sobre las herramientas y servicios del curso.

     

    Consideramos importante destacar los módulos de los que constará este espacio:

    a)    Bloques de información

    b)    Módulos de actividades

    c)    Recursos